Tekstit

Matka päättyy

Kuva
 16.11.-17.11. Torstai-Perjantai työpäivät Poikkeusjärjestelyt jatkuivat koko loppuviikon, eli torstai ja perjantai meni myös Helmin ryhmän kanssa. Toisen ryhmän lapset ottivat minut mielestäni myös hyvin vastaan. Piirrettiin paljon, leikittiin ja ulkoiltiin. Päästiin seuraamaan myös erään aikuisen pitämää näytelmäkerhoa, jossa lapset askarteli ilmeisesti jotain näytelmään liittyen. Toisena päivänä seurattiin lukukerhoa, jossa luettiin satua. Viimeinen päivä oli iloinen, mutta toisaalta lähtiessä vähän haikea. Ryhmässäni oli eräs pieni lapsi, kuka oli todella varautuneen oloinen välillä, eikä ollut oikein kiinnostunut leikeistäkään. Ryhmien yhdistyessä huomasi, että tuttu ja turvallinen ryhmä on hänelle tärkeä ja muutos sai hänet ehkä vielä enemmän varautuneeksi. Perjantaina paras juttu kuitenkin oli se, kun hän innostuikin leikistä kanssani. Leikittiin pitkän aikaa, hän nauroi, oli innoissaan ja hassutteli. Siitä jäi todella hyvä mieli ja oli kiva lähteä töistä viimeisen kerran. P...

Suomalaisen ja saksalaisen varhaiskasvatuksen eroavaisuudet

Suomen varhaiskasvatuksen juuret ovat Saksassa, kuten aiemmin mainitsimmekin. Frööbeliläisen, eli saksalaisen varhaiskasvatuksen, kehittänyt Friedrich Fröbel puhui leikin puolesta. Hänen ajatuksensa pedagogiikasta oli puutarha, jossa lapset pääsevät kukoistamaan. Saksan kielellä päiväkoti on kindergarten, mikä suoraan suomennettuna tarkoittaa "lasten puutarha". Frööbeliläinen pedagogiikka Tullessamme Saksaan työelämässäoppimisen jaksolle tiesimme, että työtehtävämme ei kielen takia voi olla samanlainen, kuin Suomessa teo-jaksolla. Tehtävämme tänne tullessa oli tutustua ja vertailla saksalaista varhaiskasvatusta oppimaamme suomalaiseen varhaiskasvatukseen. Nyt tulemme avaamaan, mitä huomioita olemme työpäivien aikana tehneet.  Ensimmäisenä huomiomme kiinnittyi aamupalaan. Suomessa päiväkodissa aamupala tulee päiväkodilta ja on kaikille ruokavalion salliessa samanlainen. Täällä Saksassa jokainen lapsi tuo päiväkotiin tullessaan oman aamupalansa mukanaan. Sopivaan aamupalaan on ...

Puolenvälin ylitys

Kuva
12.11. Sunnuntai  Valitettavasti emme välttyneet tällä reissulla sairastapauksilta ja kaksi meistä tulikin kipeäksi viikonlopun aikana. Sunnuntain suunnitelmat siis meni uusiksi ja pidimme lepopäivän. Se tuli kaikille tarpeen.  13.11.- 15.11. Maanantai- Keskiviikko työpäivät Rennon viikonlopun vieton jälkeen oli kiva palata takaisin työpaikalle. Enää ei jännittänyt ollenkaan. Maanantaina meillä oli ryhmässä yhteinen aamupala, jolloin lapset söivät omia aamupalojaan ja päiväkodilta saatiin leipää jonka nimi oli ”Weckmann” ja se oli ihmisen muotoinen. Sain sellaisen päiväkodilta myös mukaan päivän jälkeen. Tiistaina päiväkodilla olikin pieni härdelli aamulla, koska henkilökuntaa oli niin paljon pois. Minun ja Katrin ryhmät yhdistettiin, joten oltiin samassa ryhmässä. Osa päiväkodista suljettiin ja lapsia otettiin vain 75 normaalin 120:n  lapsen sijasta. Ryhmässä oli lapsia aika paljon ryhmien yhdistämisen jälkeen ja ryhmää jaettiin eri aktiviteetteihin sen takia. Alkuviikko...

Arki alkaa

Kuva
8.11. - 10.11. työpäivät  Alkuviikko töissä oli täynnä uusia asioita ja ihmetyksen aiheita. Ekan viikon jälkeen päälimmäisenä itsellä mielessä se, kuinka monet asiat Suomen varhaiskasvatuksessa on todella hyvin. Töissä on herännyt muutenkin monia oivalluksia aiheeseen liittyen. Tuntuu, että pedagoginen ajattelu ei ole Saksassa yhtä tärkeää kuin Suomessa, tai ainakaan se ei näyttäydy samallalailla. Päiväkodissa on kuitenkin kaikki mennyt tosi hyvin ja olen päässyt hyvin mukaan ryhmään. Lapset ovat ottaneet todella hyvin vastaan, vaikka yhteistä kieltä ei ole. Leikit sujuu hienosti elekielen avulla ja on ollut hauska huomata kuinka lapset ottavat kädestä ja näyttävät mitä tarkoittavat kun en ymmärrä heidän puhetta. Olen päässyt mukaan myös lauluhetkiin, joissa opetellaan lauluja liittyen Pyhän Martinin päivään. Päivä näkyy tällä hetkellä vahvasti toiminnassa askartelujen ja laulujen muodossa. Viikko oli kiva ja antoisa, toiseen viikkoon on kiva lähteä vähemmän jännittynein mielin. - ...